有句話說得好，天生我材必有用，每一個孩子都是帶著各自的特點來到這個世界上，所以家長們只要能夠發現孩子的閃光點再加以培養，就能讓孩子大放光彩。
孩子的世界是非常豐富的，所以大部分的孩子在小時候都會有喜歡畫畫的愛好，因為畫畫能將孩子的想象表現出來。
俊俊從小就體現出對繪畫的興趣，所以俊俊的父親為了讓孩子能夠開心，于是給俊俊報了美術繪畫班，一報就是好幾年，從來沒有間斷過。直到有一天學校布置了一個作業就是畫一張父親的素描，于是俊俊爸爸希望看一下這麼多年來俊俊的水平究竟如何，可是俊俊在繪畫的過程中，他因為公司有事兒沒辦法看到最后的成果，回來的時候俊俊已經交上學校了。
後來俊俊的素描獲得了學校二等獎，可是當父親看到俊俊的素描時，很生氣，認為根本一點都不像他本人畫得特別丑，學校的獎項都是安慰俊俊的，俊俊十分傷心，這時候俊俊媽站出來說這才是藝術，凸顯出父親的特點，于是俊俊又開心起來。
在對于孩子的教育中應該以鼓勵為主，那麼家長們該如何用言語去激勵孩子呢。
有一些父母在教育孩子的時候會掉入一些誤區，那就是總是居高臨下地用自己是長輩的身份和孩子交流，這樣的交流在孩子眼中并不是平等的交流，而是訓斥，所以日子久了以后，孩子就會產生不愿意和你交流的現象。
所謂的交流和溝通應該建立在平等的關系上，并且雙方要感到舒服。所以家長們不妨試著用朋友的口吻和孩子說話。這樣下來，孩子就會自動愿意地將自己遇到的事情講給父母聽。
現如今學習可以說是壓在孩子身上的一座大山，很多家長為了孩子能夠讀上好大學，從小便給孩子報各種補習班，買各種練習冊，這讓孩子幾乎沒有一個快樂的童年，只是中日的被埋在書本習題之中。
這樣的孩子在積聚已久后就會產生叛逆的心理，甚至會出現無法承受這樣的壓力，從而產生輕生的念頭。所以家長們固然要重視孩子的學習，但同時也要注意孩子的身心健康，全面發展。不要給孩子施加太多的壓力，盡量給孩子營造一種輕松的氛圍。
大多數的父母為了能夠讓孩子一心一意的將心思放在學習上，于是總是想要斷掉孩子各種的興趣愛好，比如有些孩子可能喜歡打籃球，那麼家長就會將孩子的籃球扔掉，并且告訴孩子你只能學習。
這樣的行為只會束縛孩子的個性發展，阻擋孩子全面的提升。家長們要做的應該是尊重孩子的喜好。在保證孩子安全的情況下，讓孩子去做自己喜歡的事兒。
綜上所述，孩子的教育不僅僅只是一味的嚴厲要求，同時還在于貼心的鼓勵和溫暖的問候，所以家長們還是需要多方面兼顧。
